8月29日—30日，生物科学与工程学院召开第二届教学研讨会。上官新晨副校长与教务处何后军处长到会作重要讲话，并认真听取了教师们的发言。
研讨会先后由生工院党委副书记罗志华和副院长霍光华主持，生工院党委书记李剑富作研讨会动员报告，院长吴晓玉介绍了学校第二十五次暑期教学改革研讨会情况及本次学院教学研讨会的中心议题，
会上，制药工程教研室朱向东博士作了《课堂互动教学方法的探讨》专题报告；胡颂平博士作了《如何激发学生课堂主动学习的积极性》专题报告；生物技术教研室徐波博士作了《教师课堂教学的语言与仪表》专题报告；生物工程教研室李昆太博士作了《教师应如何备课与教案、讲稿编写》专题报告；微生物教研室魏赛金博士作了《实验课教学经验介绍》专题报告；院中心实验室庞会忠高级实验师作了《实验课教学中存在的问题》专题报告。并就报告内容和学院其它教学工作进行了分组讨论，张宝副教授和魏赛金副教授分别就小组讨论情况向大会作了汇报。最后，吴晓玉院长作总结发言。
学院教职工在以下几个方面提高了认识，达成了共识：一、教师的教学态度、言行仪表等方面，要有一定的修为与规范，体现教师的涵养。二、教师需认真备课，储备知识量；在课堂上加强互动，激发学生学习兴趣等，这些是提高课堂教学质量的重要手段。三、大学的教学工作是根本，教学和科研需不偏不倚，相互促进。四、充分利用科研平台与专业教师的作用，培养学生的专业兴趣，激发学生的专业创新思维。五、重视与加强新生的专业兴趣培养，如何在课程设置上提前介入专业知识的介绍与学习显得十分必要。六、加强实践课教学管理，完善实验、实践平台建设。（生工院办）
